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KI sicher in Pflegeunterricht und Prüfung

Für Schulleitungen und Lehrteams in der Pflegeausbildung. Ihre Auszubildenden nutzen KI längst. Wir geben Ihrem Lehrteam Sicherheit für Unterricht und Prüfung und Zeit für das, was zählt: eine gute Pflegeausbildung.Entwickelt und erprobt von einem Team einer Pflegeschule.

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Was Pflegeschulen gerade beschäftigt

Lernaufgaben und Hausarbeiten klingen plötzlich gleich. Wie bewerten Sie eigene Leistung fair?
Im Lehrteam reicht die Erfahrung von „nie benutzt“ bis „nutze ich täglich“, und für Fortbildung bleibt kaum Zeit.
Lernsituationen für Klassen mit sehr unterschiedlichen Sprach- und Vorkenntnissen vorzubereiten, kostet Stunden.
Korrekturen, Konferenzen und die Abstimmung mit den Praxiseinrichtungen laufen neben dem Unterricht.
Praxisberichte und Fallbeispiele enthalten Patientendaten, die in kein KI-Werkzeug gehören.
KI hält Einzug in Pflegedokumentation und Pflegeplanung. Ihre Auszubildenden sollen darauf vorbereitet sein.

So entlastet KOMPEO Ihr Lehrteam

Neben dem Unterricht gehen viele Stunden in Vorbereitung, Korrektur, Abstimmung mit den Praxiseinrichtungen und Verwaltung. Genau dort setzen wir an: Ihr Lehrteam lernt, KI für die Aufgaben zu nutzen, die jede Woche anfallen. Sicher, an Ihren eigenen Lernsituationen und mit sofort spürbarer Wirkung.

Unterricht und Lernsituationen

Weniger Vorbereitung, mehr Zeit für Ihre Auszubildenden.

Lernsituationen und Fallbeispiele entwickeln
Material differenzieren, auch in einfacher Sprache
Arbeitsblätter, Quizze und Wiederholungen erstellen
Inhalte am Rahmenlehrplan ausrichten

Prüfung und Leistungsnachweise

Fair bewerten, auch wenn KI im Spiel ist.

Aufgaben stellen, in denen eigene Leistung sichtbar wird
Klare Regeln zur Kennzeichnung von KI-Nutzung festlegen
Bewertungsraster und Erwartungshorizonte vorbereiten
Prüfungsfragen variieren und fachlich prüfen

Schulorganisation und Verwaltung

Weniger Aufwand rund um den Unterricht.

Konferenzen und Teamsitzungen vorbereiten und protokollieren
Abstimmung mit Praxiseinrichtungen und Praxisanleitenden vorbereiten
Schreiben an Auszubildende, Träger und Behörden entwerfen
Curriculum- und QM-Unterlagen aktuell halten

Begleitung der Auszubildenden

Jede und jeden gezielter unterstützen.

Auszubildende mit Deutsch als Zweitsprache sprachlich fördern
Praxisberichte ohne Patientendaten bearbeiten
Lernstandsrückmeldungen formulieren
Zum verantwortungsvollen Umgang mit KI anleiten

Immer gilt:Lehrende prüfen und bewerten.Patientendaten bleiben geschützt.Eine Linie für das ganze Lehrteam.

Was Pflegeschulen uns fragen

Ist das Programm für Lehrende oder für Auszubildende?

Für das Lehrteam und die Schulleitung. Ihre Lehrenden tragen die Kompetenz dann sicher in den Unterricht weiter.

Passt das in unseren Stundenplan?

Sie wählen: wöchentlich 45 Minuten oder alle zwei Wochen 90 Minuten. Alle Sessions werden aufgezeichnet.

Kennen Sie den Alltag einer Pflegeschule?

Ja. Unser Team kommt selbst aus Pflegeschulen und Bildungsträgern. Mit Lingocare begleiten wir internationale Pflegefachkräfte auf ihrem Weg in die Pflege in Deutschland.

Können Praxisanleitende mitmachen?

Ja, auf Wunsch. Gemeinsame Regeln an beiden Lernorten geben Ihren Auszubildenden Orientierung.

KI-Kompetenz in Ihrem Lehrteam aufbauen.

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Ihre Ansprechpartnerinnen

Sara KukovecMitgründerin und Leitung KIsk@lingo.care

Merle KrumbPartnerschaften und Operationsmk@lingo.care

Lingocare GmbH · Gerbermühlstraße 9 · 60594 Frankfurt am Main